Tuesday, 16 October 2007
danzar es bailar
Para fianlizar con la clase practica, dedicamos el final de clase al debate sobre el concepto y las carcterísticas de la danza que no nos dió tiempo a tratar en la clase teórica. Empezamos definiendo el concepto de danza, que para sorpresa de todos resultó ser el mismo que el concepto de baile, según la RAE, aunque enesto estoy de acuerdo con Carmen cada uno tiene su concepto, al igual que todos tenemos un concepto de juego. Tambien consideramos que le juego y la danza deben de ser universales, por lo que pienso que deberín de tener un trato similiar en la escuela. Tambien pudimos ver que la danza a de ser libre, motora, polivalente y compleja en el sentido de que es un reflejo de la sociedad. Por lo que teniendo estas características pienso que sería muy útil incluirla en la educación de los niños, y creo que deberiamos de empezar a darla a conocer en la medida que foemntamos el juego.
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1 comment:
Hola Justa!! aqui estaba viendo tu entrada y la verdad es que sí que nos sorprendió eso de que bailar es igual a danzar...pero también que cada uno tiene su opinión en la forma de definir al igual que en el juego, y para mi danzar es mas técnico y hay que saber ciertos pasos, mientras que bailar es mas libre...la danza también es libre, pero me refiero libertad de pasos y movimientos...no sé, el término "danza" lo veo como mas "serio" jaja.
Bueno...y con respecto a los juegos no tengo nada que decir, al contrario tuyo, para mi la cuerda elástica era de los que peor se me daban, mientras que recordar las chapas,canicas y sobre todo el trompo...pff qué recuerdooosss!!
Lo dicho, nos vemos dentro de un ratin en el entrenamiento! y no tengas cuento que puedes mover el codo perfectamente! :P jeje
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